近日，我院收到重庆能源职业学院发来的感谢信，对护理专业实习带教工作给予“严谨治学、因材施教”的高度评价。

 一直以来，我院始终坚持“医教协同、德技双馨”的育人理念，以培养高素质护理人才为目标，构建“四维立体化” 带教体系。

 阶梯式分阶段培养体系。采用“基础技能强化 - 专科能力提升 - 综合素养拓展”三阶段培养模式。第一阶段通过标准化操作进行生命体征测量、静脉输液、胃肠减压等 20 项基础护理技术强化训练；第二阶段通过小讲课、临床实践等开展专科能力培养；第三阶段通过参与教学查房、病例讨论等实践提升综合临床思维能力。实施以来，学生理论技能考核合格率达90%以上。 

 多层次个性化培养模式。护理部-片区-科室指导模式，护理部制定教学计划，定期开展集中理论、技能培训；片区由科护士长统筹安排教学查房，针对典型、疑难病例进行细致全面的讲解；科室则深入了解学生的独特学习风格和发展潜力，科学合理安排带教老师，量身制定个性化的学习带教计划，指导其参与临床实践，确保学生稳步提升。

 沉浸式情景模拟教学体系。开展心脏骤停、突发昏迷、跌倒等应急演练，采用角色扮演、复盘分析等教学方法。学生在模拟真实医疗场景中提升应急处理能力。

 人文关怀与职业素养培育工程。构建 “三心”培养体系：通过开展“医护患共情体验”活动培养同理心，建立心理辅导机制关注学生心理健康，设立“护理人文之星”评选强化职业认同感。创新实施“21 天职业习惯养成计划”，通过礼仪培训、职业规划讲座等提升综合素养，毕业生职业稳定性显著增强。